융복합이란 단어는 교육계에서 빠질 수 없는 화두다. 말 그대로 특정 한 과목에 치우진 교육이 융합을 통한 다방면 학문에 방점을 두고 있다. 이를 바탕으로 어휘 능력이 부족하면 수학 문제를 해결하는 데 어려움이 있다는 말도, 미술 영역과 체육과 관계성도 솔솔 풀어낼 만큼 융합 교육을 했다. 이런 분위기기에 최근 한 용어가 더 추가됐다. 스마트다. 과학 기술 발전에 맞춰 교육계도 변화를 일궈왔다.경기도교육청이 밝힌 2023 경기형 그린스마트미래학교 추진 기본계획을 보면 이런 내용을 확인된다.
용인시는 특히 급격한 인구 증가로 학교 신설 당시부터 학생수요조사에 어려움을 겪어 개교 이후부터 사용되지 않는 교실이 있는 학교도 발생했다. 하지만 대다수 학교는 꾸준한 학생 증가로 이른바 콩나무 시루 같은 과밀학급 신세를 면치 못했다.일부 학교는 빈 교실이 늘어났지만, 다른 학교는 증축해야 할 만큼 학생 수가 꾸준히 늘었다.빈 교실 활용 방안은 물론이고, 증가하는 학생을 수용할 교실도 필요했다. 여기에 더해 교육환경 변화에 맞춘 다양한 시설 증축도 필요했다. 제한된 학교 부지내에서 활용할 수 있는 공간은 그리 많지 않다. 그나마 빈 교실이 남아 있는 학교는 이를 적극 활용할 수 있지만 이마저도 없는 경우는 공간 확보가 필수다.
수지초는 위성사진 판 자체가 달라졌다. 수지초는 1932년 개교 이후 꾸준히 증축을 해오다 2019년 사실상 신축에 가까운 대대적인 개축이 이뤄졌다. 기존 학교 내 사진과 최근 사진을 비교해 보면 전체 부지 변동은 크게 달라지지 않았다. 건축물은 늘었으며, 운동장은 눈에 띌 만큼 줄었다.최근 신갈중학교에 다니는 학생들은 운동장을 이용하는 데 어려움을 겪고 있다. 스마트 관련 사업 시설 구축 영향 때문이다.운동장 용도가 상실되기 시작한 것은 최근 일이 아니다. 초등학교 6학년을 만나 확인한 결과 5년 동안 운동장에서 수업을 진행한 것은 1년에 서너 번이 채 되지 않는단다. 그나마 2~4학년 때는 코로나19 여파로 사실상 사용을 전혀 하지 못했다. 그뿐만 아니라 최근 학교 시설 증축으로 운동장 주변은 물론이고 내부까지 차량이 오가는 경우가 있어 운동장 활용도는 급격히 낮아졌다.
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