뿌리를 잘 내린 나무일수록 좋은 열매를 맺는다. 의사도 마찬가지다. 비옥한 교육 환경에서 양질의 자양분을 받아야 사회에 기여할 전인적 의사로 거듭날 수 있다. 이런 의미에서 고려대 의과대학은 의학 교육의 표본이자 참의사 양성의 요람으로 통한다. 일찌감치 전통과 혁신을 결합한 교육과정을 통해 국내를 대표하는 의학 교육기관으로 자리매김했다. 여기서 끝이 아니다. 고려대 의대는 2028년 개교 100주년을 앞두고 새로운 도약을 준비하고 있다. 최근 33대 고려대 의과대학장으로 취임한 편성범 재활의학과 교수가 변화의 선봉에 섰다. 편 학장은 “전 주기 의사과학자 양성 프로그램과 연구 인프라 확충을 통해 미래 의학을 이끄는 의과대학으로 재도약하겠다”고 강조했다.
5개 캠퍼스 체제 교육·연구 인프라 강화 고려대 의대가 ‘의학 교육의 산실’로 꼽히는 데는 그만한 이유가 있다. 첫째는 유기적인 교육과정이다. 기초-심화-몰입의 단계적 교과과정으로 기초의학부터 임상의학, 첨단 미래 의학까지 모든 걸 아우른다. 고려대 의대는 융합 교육의 목적으로 심화 교육과정을 신설했다. 재학생들은 공학·경영학 등 관심 있는 학문 분야를 듣고 넓은 시각에서 진로를 탐색할 수 있다. 편 학장은 “6년제 교과과정을 도입하는 일도 준비하고 있다”며 “기초의학과 임상의학을 통합해 학제 다양화를 이루면서 의학 교육의 융통성과 연속성을 도모할 계획”이라고 설명했다.
의학 교육·연구 지원 확대해 성과 주도 셋째는 다채로운 지원 프로그램이다. 고려대 의대는 의대생부터 전임의까지 전 주기적 의사과학자 양성 프로그램을 제공한다. 특히 ‘선도 의사과학자 육성장학금’은 국내 최고의 지원율을 자랑한다. 고려대의료원에 재직 중인 전공의나 임상강사가 의사과학자 양성 과정 중 하나인 고려대 대학원에 진학하면 입학금 50%와 등록금 80%를 지원받을 수 있다. 학생들의 연구 역량 강화를 돕는 학생연구회 프로그램도 활발히 운영되고 있다. 학생연구회는 지도교수와 학생 연구팀이 1년간 연구 활동을 수행하는 식으로 이뤄진다. 학생들에게는 장학금과 연구비가 지원된다. 편 학장은 “2010년부터 시작된 학생연구회는 지난해까지 176명의 교수와 485명의 학생이 참여해 60편 이상의 논문을 국제학술지에 발표하며 큰 성과를 도출했다”고 말했다.
취임 소회를 전해 달라.“의대 100주년을 앞둔 상태에서 학장으로 임명됐다. 개인적으로는 영광이다. 유구한 역사를 통해 고려대 의대가 더 크게 인정받을 기회가 생겨서 감사하다. 의대의 사명은 ‘좋은 의사’를 길러내는 것이다. 교육과 연구, 사회 기여라는 세 가지 핵심 역할을 잘 해내고 싶다. 또한 자랑스러운 역사 정립을 통해 100주년을 아름답게 완성하고자 한다.” 어떤 의사를 양성하려 하는가.“고려대 의대는 의술과 연구 역량뿐 아니라 인성을 갖춘 의사를 양성하기 위해 노력하고 있다. 특히 인성은 교육으로 가르치는 데 한계가 있다. 지적 역량과 함께 인성, 윤리성, 의사소통 능력을 갖춘 학생을 먼저 발굴하는 게 가장 효과적이다. 이에 따라 의대 선발 인재상을 새롭게 정립했다. ▶윤리의식과 책임감을 겸비한 인재 ▶창의적이고 유연한 사고를 갖춘 인재 ▶공선사후 정신을 갖춘 글로벌 리더로 성장할 인재가 우리 대학에서 추구하는 인재상이다.
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