Um estudo concluiu que a falta de confiança nos serviços e ausência de formação específica são os principais obstáculos dos profissionais da área da autodeterminação de género de crianças e jovens em Portugal, foi hoje anunciado.
O projeto visa"diagnosticar e intervir para combater a discriminação" que afeta crianças e jovens LGBTI+ em cinco áreas: escola, saúde, media, espaços públicos e instituições de apoio à criança e famílias. "Mais de metade" daqueles profissionais admite"nunca ter feito, posteriormente, uma atualização de conhecimentos ou uma formação específica para o trabalho com crianças e jovens LGBTI+", salienta."Torna-se clara a necessidade de formação em diversidade sexual e de género direcionada a profissionais de todas as áreas", sustenta a investigadora.
Observando o setor da educação, o estudo indica que 73% dos profissionais inquiridos referem nunca ter recebido qualquer formação que lhes permita apoiar um/a estudante LGBTI+ em meio escolar.
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