Em Leiria há uma mala com livros e jogos que ajuda a integrar crianças na escola

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Durante dois anos, um grupo de investigadores criou um projeto de recursos acessíveis a todas as crianças do 1.º ciclo que permita a verdadeira inclusão. A ideia foi distinguida no final do ano passado pelo programa IDDNET.

reporta-se às práticas pedagógicas que vão sendo acompanhadas pelos investigadores, e que sublinha que"muitas vezes as crianças com deficiência vão sendo retiradas das suas salas de aula, para irem para outra sala e estarem apenas com um professor de educação especial". E assim cai por terra a inclusão.

"sabe que, felizmente, muito caminho já foi percorrido no domínio da inclusão,"mas muita coisa é feita por carolice, por dedicação dos professores que fazem o material adaptar-se àquela criança que têm naquele ano, na sua turma ou na sua escola.

 

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