La formación continua de las y los docentes es un proceso permanente de aprendizaje y actualización profesional que permite a las y los maestros mejorar sus competencias, refinar sus habilidades y actualizar sus conocimientos para brindar una educación de calidad a sus estudiantes.
Diseño universal para el aprendizaje: este enfoque busca crear entornos de aprendizaje accesibles para todos los estudiantes, independientemente de sus características individuales. La demanda de formación en este tema indica el interés de los docentes por crear aulas inclusivas que favorezcan el aprendizaje.
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