) alertó sobre la necesidad de que los países inviertan más en la educación para disminuir las fuentes de desigualdad de oportunidades, sobre todo impulsar que los jóvenes acaben losEn el reporteel organismo, que agrupa a 38 países incluido México, se explicó que la pandemia provocó una pérdida de oportunidades significativa para los estudiantes, lo que pudo revertir los esfuerzos hechos.
Además de ello, México es el país de la OCDE con la tasa más alta de no inscritos en la escuela en el 2019 con más de 25% de jóvenes que no se inscribieron para el nivel de secundaria alta, una cantidad que pudo aumentar como resultado del confinamiento por la pandemia.en edad de estudiar ese nivel no se inscribieron, esa cifra bajó en el 2019 a 26.8%, lo que ubicó al país con la cifra más alta en ese año, seguido de Suecia con 19.
Mientras que los países con más inscritos, menores de 15 años, en nivel secundaria son Lituania 2.8%, Eslovenia 1.4% Nueva Zelanda 1%, España 0.9% y Grecia 0.8%.
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