Siempre es una buena noticia encontrar organizaciones y actores quienes —desde la sociedad civil— se preocupan por expresar y aportar a la conversación sobre la educación pública.
Este incremento en la conversación es atribuido, en parte, a los procesos electorales que experimentará a nivel mundial casi 50% de la población. En consecuencia, durante algunos meses nos hemos dado a la tarea de realizar un mapa que sistematice la conversación para encontrar así los aspectos básicos donde hay coincidencia, así como las áreas de oportunidad donde requeriríamos alimentarla.
En este esfuerzo nos preguntamos si esta conversación nos permite orientar las decisiones educativas para nuestro país. De las 31 organizaciones obtuvimos casi 240 propuestas y temas para atender la educación en todos sus niveles. Sin duda los temas abordados y las propuestas los incluyen y tendrán efecto en su futuro inmediato o en el ejercicio cotidiano de su profesión. Pareciera que no los hemos escuchado lo suficiente. Allí se encuentra una importante ventana para quienes aportamos a la educación como agente indispensable para el crecimiento de las personas.
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