픽사베이. 초등학교 6학년 딸은 다리가 아프다고 했다. 이유를 묻자 학교 체육 시간에 족구를 했단다. 그러면서 “우리 B조가 이번에 처음으로 이겼어!”라며 신났다. 다음날에는 럭비를 할 것이라며 “A조는 진짜 사기야. 공 다 주고받은 다음 옆을 보면 A조 애들은 다 끝내고 자리에 앉아 놀고 있어”라고 구시렁댔다. A조에는 반에서 운동 잘하는 아이들이 다 모여 있다고 했다. “그런데 C조에는 반장만 잘하는데 걔는 축구 경기를 하다가 인대를 다쳤다는 데도 혼자 펄펄 날아다녀.” 아이의 말은 끊이지 않았다. 딸은 체육을 그다지 좋아하지 않는다. 체육 시간이 있는 날 아침이면 “오늘도 분명 족구를 할 거야”라면서 투덜댄다. 그런데도 수업을 마치고 집으로 오면 그날 체육 시간에 관해서만 얘기한다. 국어, 수학, 영어 등의 수업을 물으면 “괜찮았어”라고 단답형으로만 답한다. 체육이란 게 그렇다. 서로가 서로에게 관심을 두게 한다.
미국 캘리포니아주립대 매트 호프만 운동학 박사 등이 6월 초 〈플로스 원〉 저널 온라인에 게재한 연구에 따르면 농구, 축구 등 팀 스포츠에 참여한 어린이들은 불안, 우울증, 사회성 및 주의력 결핍 징후를 덜 보이는 것으로 나타났다. 이 연구는 1만1000명 이상의 미국 어린이 부모를 대상으로 설문 조사한 결과를 토대로 발표됐는데, 연구 결과를 보면 팀 스포츠를 한 어린이는 그렇지 않은 어린이와 비교해 불안 지수가 10%, 사회성 결핍 지수가 17%, 우울증 지수가 19% 낮았다. 흥미롭게도 팀 스포츠가 아닌 개인 스포츠를 하는 어린이는 그렇지 않은 어린이에 비해 불안 지수 등이 더 높게 나왔다.
눈깔 뒤집고 흠집만 찾지말고 대한민국 말샬하려는 흡집에 집착하라 부정선거 할로우파티 중공을 따르라 짱개쐐끼들 암호 알터인데 홍석현 고한석 이해찬 윤호중 위장보수조선일보방씨 모든 언론끼레기들 합해 멋진 합주를 해보거라 대한민국 하늘에 밝고 밝은 태양보다 더 빛나는 빛을 발하라
스위스는 헌법에 스포츠는 의무이다. 라고 명시되어 있습니다. 배움은 평생학습으로 공부하고 싶을 때 하는 시스템을 만들어야 합니다.
학생들의 건강을 위해서도 체육시간을 늘려야?
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