Si la réaction des collégiens et collégiennes mis sur les bancs des années 1880 et 1930 pour ces deux premiers épisodes du docufiction est plaisante, sensible et souvent opportune selon l’historien Claude Lelièvre, la question de la mixité sociale n’est pas traitée.Les deux premiers épisodes de ce documentaire fiction diffusés lundi soir sur M6 tiennent plutôt bien la route mais seulement jusqu’à un certain point .
Certaines situations qui peuvent être clivantes sont même mises en scène délibérément. On peut citer, en particulier, l’exposition des cartes de l’Empire colonial français ou des quatre «races» . On a à ce instant-là un moment rare de télévision où l’on peut percevoir le fort «malaise» des élèves d’aujourd’hui face à cette mise en situation.
On peut citer aussi les multiples mises en situation différenciées selon le genre dans les deux premiers épisodes pour ce qui concerne l’éducation physique et surtout le
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