À Lyon, des étudiants ont utilisé ChatGPT pour tricher à des examensChatGPT est un formidable outil, à condition qu'il soit utilisé à bon escient. À Lyon, un professeur d'université a été confronté au côté obscur de cette intelligence artificielle génératrice de texte, ou plutôt à celui de ses élèves.
. Ayant interrogé une de ses élèves, Stéphane Bonvallet a obtenu la confirmation que 7 élèves sur 14 avaient eu recours à ChatGPT pour rédiger le devoir."N’ayant pas de cadre interdisant actuellement cette pratique, j’ai été contraint de les noter" , explique encore le professeur, qui a accordé une note de 11,75 à l'ensemble de ces travaux rédigés avec l'aide de l'IA.
"Cette pratique pose un véritable problème d’intégration des savoirs, car les élèves n’ont plus besoin d’effectuer la moindre recherche pour composer"Le problème posé par ChatGPT et repéré à Lyon n'est probablement pas anodin, et cette mauvaise pratique pourrait être plus répandue qu'il n'y paraît.
De plus, la plupart des logiciels anti-plagiats semblent incapables de détecter la génération d'un texte par une intelligence artificielle. Certains devront donc s'adapter pour identifier la fréquence d'utilisation de mots, voire l'absence de fautes de frappe, trait assez caractéristique des contenus produits par ChatGPT.
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