. Las personas que tratan con ellos día a día confirman que entre la juventud está más presente cada día la preocupación por su salud mental.
La inclusión de estos aspectos en la nueva ley educativa –que ha recibido fuertes críticas de algunos docentes por sus métodos educativos y, dicen, despreciar el conocimiento– ha reavivado un debate que no es precisamente nuevo, pero sí se escucha estos días con cierta intensidad.
Tampoco afecta por igual a las diferentes etapas. Para Daniel Flórez, director de una escuela de Infantil y Primaria en la Comunidad de Madrid, “el debate viene de siempre, pero diría que se da más en Secundaria”. “En Primaria e Infantil creo que hay una tendencia a lo contrario [a priorizar la felicidad y el bienestar] y que somos mayoría los que pensamos que la escuela en estas etapas no está para los contenidos. Sin salud emocional no hay enseñanza”, reflexiona.
La orientadora Cobos tiene claro que “aprender debe ser un placer, algo que te llena y te hace feliz” y no le quedan dudas de que “por supuesto que el sistema educativo debe preocuparse por la felicidad y el bienestar de las personas”, y añade un matiz a veces olvidado: “No solo de los niños y niñas, también de los adultos”.
Eso da para otro chiringuito.
España Últimas Noticias, España Titulares
Similar News:También puedes leer noticias similares a ésta que hemos recopilado de otras fuentes de noticias.
Fuente: noticias_cuatro - 🏆 49. / 53 Leer más »
Fuente: A3Noticias - 🏆 6. / 83 Leer más »
Fuente: abc_cultura - 🏆 62. / 50 Leer más »
Fuente: informativost5 - 🏆 3. / 88 Leer más »
Fuente: abc_tecnologia - 🏆 39. / 59 Leer más »
Fuente: ExpansionBolsa - 🏆 34. / 63 Leer más »