Este estudio ha revelado tres características: que los niños tienden a resolver incertezasopciones imposibles en función del nivel de conocimiento, que el pensamiento lógico natural se manifiesta en"Hemos analizado la presencia del concepto de disyunción lógica en lactantes de 19 meses.
El articulo ha sido elaborado por Kinga Anna Bohus, Nicolo Cesana-Arlotti, Ana Martín-Salguero y Luca Lorenzo Bonatti. El investigador principal,, es el director del grupo de investigación Reasoning and Infant Cognition del Center for Brain and Cognition de la UPF, al cual también pertenece Kinga Anna Bohus .Tras evaluar las dos estrategias, realizaron dos pruebas más. En una, usaron dosy los escondían para que el niño no los viera.
En todas las pruebas se buscaba analizar los patrones del movimiento de su mirada. Al hacer un razonamiento por exclusión, lo que hacen los niños y niñas esal objeto A y, si descartan que el término que han escuchado se refiera a él, entonces giran la mirada hacia B. Es lo que se conoce como estrategia de doble revisión.
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