国際バカロレア、目標未達 予算拡充や法整備不可欠

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日本の国際競争力の強化へ教育のグローバル化は必須の条件となる。国内にいながら海外大学も目指せる世界共通の資格、国際バカロレア(IB)は有力な方法だ。政府が掲げた普及目標はまだ未達で、政府・与党による本格的な取り組みが不可欠になる。高校生にIBを取得させるには高校などが「認定校」になる必要がある。政府は2013年に国内の認定校を18年に200校にする目標を立てた。認定校は認定待ちの「候補校」を合

日本の国際競争力の強化へ教育のグローバル化は必須の条件となる。国内にいながら海外大学も目指せる世界共通の資格、国際バカロレア(IB)は有力な方法だ。政府が掲げた普及目標はまだ未達で、政府・与党による本格的な取り組みが不可欠になる。.

日本の国際競争力の強化へ教育のグローバル化は必須の条件となる。国内にいながら海外大学も目指せる世界共通の資格、国際バカロレア(IB)は有力な方法だ。政府が掲げた普及目標はまだ未達で、政府・与党による本格的な取り組みが不可欠になる。

 

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“文部科学省の教育行政の枠にとどまっていては限界がある” その通りですね。。。

不勉強な記事。日経は共通テストへの民間試験や記述式導入の失敗の理由が何も分かっていないようだ。国が推進して調査研究した学校は多いが増えていないのはメリットが乏しいからだ,日本の入試の詰め込み方と対比しているがIBで求められる基礎知識量ははるかに多いことも理解出来ないのだろう。

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