La povertà minorile e l’accesso all’istruzione: l’infanzia sommersa che in Italia chiede aiuto

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In occasione dei trent’anni dalla ratifica della Convenzione sui Diritti dell’Infanzia si lavora ancora per combattere le disuguaglianze

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Era il 27 maggio 1991 quando il Parlamento italiano ratificò la Convenzione sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Da allora, il testo scritto e approvato dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite è diventato uno strumento giuridico fondamentale nel riconoscimento di linee guida per la crescita di bambini ed adolescenti.

L’essere cittadini consapevoli è dunque uno di passaggi fondamentali per crescere le nuove generazioni ma, ammette Gaffo, «c’è bisogno di investire da subito in competenze e proporre una visione olistica che tenga conto dei forti cambiamenti della società attuale e delle novità introdotte dal digitale».Anche questi sono modi per combattere la povertà educativa e per onorare la trentennale convenzione sui Diritti dell’Infanzia.

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L'istruzione in Italia è garantita a tutti ,non rompete il cazzo con proposte in stile letta

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