Giornata mondiale della sindrome di Asperger: cos’è e quali sono i sintomi

Il 18 febbraio si celebra l’International Asperger Day, dedicato alle persone con la Sindrome di Asperger. Tra le persone che hanno raccontato di essere affette da questa sindrome ci sono anche Susanna Tamaro (la scrittrice lo ha rivelato nel suo ultimo libro) e l’attivista svedese Greta Thunberg (che ne ha parlato come un «superpotere, non una malattia») . La sindrome prende il nome dallo psichiatra e pediatra austriaco Hans Asperger ed è comunemente considerata una forma di autismo «ad alto funzionamento». Questo significa che non isola quanto l’autismo in senso stretto e che in genere non comporta significativi ritardi nello sviluppo del linguaggio o dello sviluppo cognitivo.

Comunicazione e linguaggio non verbale

Chi è affetto da questa sindrome in genere ha una compromissione delle interazioni sociali che può esprimersi con diversi livelli di gravità e spesso adotta comportamento ripetitivi e stereotipati e sviluppa attività e interessi molto ristretti, talvolta con un talento straordinario. La difficoltà a sviluppare e/o mostrare empatia è probabilmente l’aspetto più caratteristico della sindrome (che può accompagnarsi ad altri disturbi della sfera psico-affettiva) e comporta problemi e limitazioni nell’interazione sociale. Di conseguenza, i bambini che ne sono affetti possono avere problemi a instaurare amicizie e a condividere interessi con altri, oppure possono sviluppare un utilizzo ridotto del linguaggio non verbale (contatto visivo, espressioni facciali, postura e gesti). Nell’infanzia e durante l’adolescenza questo può causare può condurre a un isolamento a volte accompagnato da un particolare accanimento sociale da parte dei coetanei. Gli Aspie hanno comportamenti e modi di comunicare inusuali, che possono mettere a disagio o annoiare l’interlocutore.