به گزارش ایسنا، دکتر سعیدرضا عاملی در یکصدو سیو پنجمین جلسه ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری در گفتوگوی ویدئو کنفرانسی با مسئولان وزارت آموزشوپرورش، گفت: ۹ سال از تصویب و ابلاغ سند تحول بنیادین آموزشوپرورش میگذرد، لذا ضرورت دارد ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور نقص سند تحول بنیادین پیرامون شاخصهای سنجش پیشرفت سند را تدوین و آمادهسازی کند.
معاون سازمان انرژی اتمی تصریح کرد: کشف داروهای جدید و واکسن با استفاده از کامپیوترها و الگوریتمهای کوانتومی علم موارد را متحول کرده است. رئیس پژوهشگاه علوم و فنون هستهای در ادامه گفت: در فناوری کوانتوم اساس بر درهمتنیده کردن دو فوتون است و در فاز اول در سال ۹۵ توانستیم دو فوتون را درهمتنیده کنیم و در مرحله بعد موفق شدیم این فوتونها را در فضای باز انتقال دهیم.
وی افزود: امنیت یک امر نسبی در حوزه ارتباطات است و درهرصورت امکان محاسبه رمز وجود دارد و فناوری کوانتوم میتواند این مخاطرات را کاهش دهد. مهندس صابر میرزایی گفت: این موضوع به پیشرفت کشور در علم مواد کمک میکند و چشمانداز این فناوری مانند ۳۰ سال پیش نانو است و جا دارد به این موضوع اهتمام شود که به متولی باصلاحیتی در این حوزه نیاز داریم.
حجتالاسلاموالمسلمین دکتر حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در ادامه گفت: حوزههای نوآمد در مباحث نظری که پیامدهای عملی در حوزه دانشی دارد، در غرب نیز چالشهای فلسفی دارد. دکتر سالاریه گفت: سنجههای این گزارش عبارت از سابقه خروج، سال خروج، اقامت خارج، اقامت داخل، بازگشت به کشور، سال بازگشت هستند.
دکتر سالاریه گفت: در المپیادها نیز مشابه الگوی ریاضی را شاهد هستیم و در المپیاد زیست نیز وضعیت مشابه کنکور تجربی را داریم و هر چه رتبه بهتر را شاهد باشیم، نرخ خروج بالاتری را شاهد هستیم. دکتر آریا الستی، معاون نخبگان و سرآمدان بنیاد ملی نخبگان کشور در ادامه گفت: بخشی از افرادی که خارج میشوند، در خارج از کشور وارد فضای دانشگاه نمیشوند و در صنعت بهکارگیری میشوند و اگر در داخل در مسابقه نگهداشت دانشجویان کیفی بخواهیم پیروز شویم، باید تحصیلات تکمیلی را به استاندارهای بالاتری برسانیم.
Similar News:همچنین می توانید اخبار مشابهی را که از منابع خبری دیگر جمع آوری کرده ایم، بخوانید.
منبع: isna_farsi - 🏆 2. / 63 ادامه مطلب »
منبع: isna_farsi - 🏆 2. / 63 ادامه مطلب »
منبع: isna_farsi - 🏆 2. / 63 ادامه مطلب »
منبع: isna_farsi - 🏆 2. / 63 ادامه مطلب »
منبع: IRNA_1313 - 🏆 6. / 63 ادامه مطلب »
منبع: euronews_pe - 🏆 8. / 59 ادامه مطلب »