هفته‌‌ای که گذشت ده‌ها مدرسه طبیعت به خاطر آنچه «ایدیولوژی غیر دینی»، «توده‌‌ای بودن» و همچنین «ترویج سند ۲۰۳۰» خوانده می شد، تعطیل شدند این مدارس با ابتکار عمل فعالان محیط زیست و با همت دکتر «عبدالحسین وهاب زاده» و «محمد درویش» با هدف دوستی کودکان با طبیعت و آموزش بی‌واسطه مهارت‌های زندگی شکل گرفت.
آنها گفتند بر اساس ماده دو قانون تاسیس و توسعه مدارس غیر دولتی، هیچ واحد غیر آموزشی مجاز نیست بدون نظارت یا مجوز وزارت آموزش و پرورش به کارش ادامه بدهد. خانم فرزانه در پاسخ به این سوال که آیا فرزندش به جز موارد مرتبط با طبیعت از سایر آموزش‌ها جا مانده است می‌گوید که فرزندش هرگز از موارد دیگر آموزشی دور نماند:
«دار قالی درست می‌کردیم. گلیم بافی و عروسک دوزی یاد گرفتم. با چوب بلوط، سازهای کوچک چوبی می‌ساختیم و وقتی سنجاب‌ها از بلوط روبرو بالا می‌رفتند ما شعر می‌خواندیم. سیب زمینی آتشی، آش، نان و املت و نیمرو را خودمان درست می‌کردیم . کفترها و مرغ‌ها دوستمان بودند. و مربی‌ها به ما یاد می‌دادند آشغال‌های طبیعت را جمع کنیم. با گل‌ها و حشرات و گیاهان مهربان باشیم. آب را آلوده نکنیم. به زمین احترام بگذاریم. ما بیشتر کارهایمان را خودمان انجام می‌دادیم. مثلا چاشت‌ها را خودمان درست می‌کردیم.
خانم «هانا» یکی دیگر از والدین، در گفت و گو با ایران وایر از برخورد دوگانه سازمان محیط زیست می‌گوید: «ما توسط سازمان محیط زیست به این مدارس دعوت شدیم و خود این سازمان پای ما را به این مدرسه باز کرد.
ایران آخرین اخبار, ایران سرفصلها
Similar News:همچنین می توانید اخبار مشابهی را که از منابع خبری دیگر جمع آوری کرده ایم، بخوانید.
منبع: IranIntl - 🏆 3. / 63 ادامه مطلب »
منبع: IranIntl - 🏆 3. / 63 ادامه مطلب »
منبع: isna_farsi - 🏆 2. / 63 ادامه مطلب »
منبع: Tasnimnews_Fa - 🏆 14. / 51 ادامه مطلب »
منبع: ilnanews - 🏆 10. / 53 ادامه مطلب »
منبع: euronews_pe - 🏆 8. / 59 ادامه مطلب »