‘Não é de hoje que o sistema capitalista compreendeu que a mercantilização do Ensino Superior é extremamente lucrativa’
Controle da administração universitária, exílio de professores, comprometimento da qualidade da educação pública — aliado à ruptura de um modelo econômico de distribuição de renda atrelada ao arrocho salarial —, perda de qualidade na formação dos educadores, mudança curricular — com a retirada de disciplinas cruciais para o desenvolvimento da reflexão crítica.
Naquela época, a reforma universitária introduziu no país o programa conhecido como MEC-Usaid, fruto de um acordo entre o Ministério da Educação e a Agência para o Desenvolvimento Internacional dos Estados Unidos da América. O principal objetivo era de quebrar a estrutura universitária então existente e substituí-la por outra baseada na fragmentação e na pulverização.
Havia ainda um outro propósito. Em 2014, quando dos 50 anos do golpe de 1964, a revista Conteúdo, editada pela Contee, entrevistou a pedagoga Patrícia Trópia, doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas e professora da Universidade Federal de Uberlândia , sobre os impactos da ditadura sobre a educação.
A questão é que a tal ‘ajuda técnica’ aos governos militares tinha, na realidade, um objetivo mais sistêmico e político: o de fornecer as diretrizes políticas e técnicas para uma reorientação do sistema educacional brasileiro à luz das necessidades do desenvolvimento capitalista internacional.
Por isso ainda estou desempregado?
Brasil Últimas Notícias, Brasil Manchetes
Similar News:Você também pode ler notícias semelhantes a esta que coletamos de outras fontes de notícias.
Fonte: bbcbrasil - 🏆 8. / 83 Consulte Mais informação »
Fonte: Lance! - 🏆 30. / 51 Consulte Mais informação »
Fonte: Mundo ESPN - 🏆 31. / 51 Consulte Mais informação »
Fonte: Mundo ESPN - 🏆 31. / 51 Consulte Mais informação »
Fonte: VEJA - 🏆 5. / 92 Consulte Mais informação »