Cuando se habla de mejorar la educación se escucha todo tipo de recetas, unas muy diferentes de las otras. Pero hay una cuestión en la que todos parecen coincidir: ninguna reforma puede ser exitosa sin.
sólo premia la antigüedad y no incentiva a los maestros y profesores que se capacitan, que innovan en clase u obtienen buenos resultados. Para esos expertos hoy no hay estímulo económico por mejores prácticas en el aula ni por los aprendizajes. Y peor aún, para progresar, los docentes tienen quepara las cuales no están formados y, algunos, ni siquiera tienen interés. Tampoco hay una capacitación obligatoria por parte del Estado para los docentes que pasan a ser directivos, una actividad que requiere habilidades que no son necesariamente las pedagógicas.
Sr. Braginski, con todo respeto, infórmese, luego opine!!
Además, la escuela es la caja de resonancia de lo que pasa en la sociedad. No se debe opinar tan livianamente de educación!!
Es un error hablar de que se 'premia' la antigüedad, en cualquier trabajo, el que más antigüedad tiene, gana más.
La única clave es la inversión real!! Lo demás es puro cuento!!!
Vuelvan a los planes de estudio pre democracia por q lo q hicieron los ultimos politicos no sirvio para nada,son todos burros
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